Результаты независимой оценки оказания услуг организациями социальной сферы
Муниципальное бюджетное
дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 4 комбинированного вида
города Бокситогорска»
187650, РФ, Ленинградская область,
город Бокситогорск, улица Южная, дом 3
8 (81366) 200-75
Занимаемая должность | Учитель-логопед группы "Улыбка" |
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) | Коррекционные занятия для детей с нарушениями речи |
Уровень профессионального образования, квалификация |
Среднее профессиональное по специальности "Дошкольное образование, 2007г. Высшее по специальности "Олигофренопедагогика", 2013г. Первая квалификационная категория. |
Наименование направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной | Воспитатель детей дошкольного возраста. Учитель-олигофренопедагог. |
Ученая степень | отсутствует |
Ученое звание | отсутствует |
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) | 2021 г. "Технологии создания и использования мультимедийных пособий", 72 часа 2022 г. - «Организация и методика речевого развития детей раннего и дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО», 72 часа 2022 г. «Коррекционно-воспитательная работа в логопедических группах ДОО», 72 часа 2022 г. - "ФГОС дошкольного образования", 112 часов 2023 г. -"Формирование и развитие педагогической ИКТ - компетентности в соответствии с требованиями ФГОС, ФОП и профессионального стандарта педагога", 72 часа 2023 г. - "Федеральная образовательная программа как основа обеспечения качества дошкольного образования", 112 ч. 2024 г. - "Экономическое просвещение и воспитание в ДОО в условиях реализации ФГОС и ФОП ДО", 72 часа |
Сведения о профессиональной переподготовке | по программе "Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия", 2019г. |
Общий стаж работы | 20 лет |
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере | 15 лет |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник | Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи. |